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Las primeras figuras del tangram las completamos entre todos para así poder entrar a la dinámica del juego. Luego se formaron parejas y cada una tenía un límite de 4 minutos para tratar de completar la figura dada. Mientras, el restante del grupo, observaba en la pantalla (y algunos opinaban) la posición y ubicación de las piezas. Calladita yo, observaba y analizaba la manera en que cada estudiante sometía su análisis al resto del grupo para lograr completar el "rompecabeza". No sólo fue aprendizaje para ellos, sino también para mí.
En Kokone, encontrarás además, otras actividades en la sección de juegos que son adaptables para realizar en grupos con una sola computadora proyectada en la pantalla.
Con una computadora y un proyector podemos hacer maravillas.... ¡Ave Maríaaaa!
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