Imagino que muchos de nuestros compañeros han creado algún tipo de lección educativa para llevar el mensaje de los sucedido con los mineros de Chile y haber reflexionado acerca del rescate y los procesos que allí ocurrieron. De verdad que hay mucha tela que cortar con este catástrofe exitoso (oximorón).
Con este suceso podemos integrar prácticamente todas las materias:
- física - las comunicaciones, las máquinas, los diferentes formas de fuerzas, ingeniería,
- química - los cambios químicos en el organismo ante una situación como esta.
- geología - el desierto, Chile, la minería
- sociales - la comunidad, profesiones que vimos allí en función, la cultura, el trabajo, gobierno
- valores- trabajo colaborativo, toma de desiciones, esperanza, el amor, el arrepentimiento, la familia, ética, unión
- lenguaje- la comunicación efectiva, los medios, el valor de la escritura, la expresión oral
Bueno, sé que me quedo corta, hay muchos más.
Sería buena idea que compartiéramos esas ideas que surgieron en los salones para beneficio de todos.
Yo por lo pronto, comparto esta actividad que publiqué en el blog de la maestra preguntona y el objetivo es acerca de tomar decisiones, especialmente aquellas tomadas por el jefe de los mineros. Creo que el artículo que incluyo puede ser muy útil para todos e incluso para el consejero escolar por el contenido de la gerencia y liderazgo. Se lee entre todos y se discute. Además hay una serie de videos ilustrativos del suceso, solamente hay que planificar la actividad y el tema específico porque recursos instruccionales hay demás.
Me gustaría que si gustan, utilicen esta actividad con sus estudiantes y ellos pueden reaccionar en el blog en la parte de comentarios. Pueden darle algunos puntitos por participación. Indíquele que escriban su nombre, el grado y la escuela. Sería maravilloso si participan. Puede participar usted también a modo de ejemplo y motivación.
Si encuentra algo que podamos mejorar o añadir, espero sus recomendaciones.
